金秋十月稻谷香，玉米花生忙歸倉?，F(xiàn)在正是玉米收獲的季節(jié)。

《綱要》中明確指出：“幼兒園教育教學(xué)要生活化，要盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參與觀察活動(dòng)，使他們體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)的樂趣?！睘榱艘龑?dǎo)孩子去發(fā)現(xiàn)玉米的有趣和奇妙，激發(fā)他們的探究熱情，10月21日，西寧幼兒園的孩子們與玉米來了一場(chǎng)親密接觸。

活動(dòng)中教師首先通過多媒體課件讓孩子們了解了玉米的特征、種類、生長(zhǎng)過程、用途等等，加深孩子們對(duì)玉米的認(rèn)識(shí)。

玉米是由一粒粒小小的玉米粒組成的，孩子們一拿到玉米就迫不及待地剝起來。不一會(huì)功夫，孩子們都出色得完成了任務(wù)。剝出來的玉米寶寶可真是可愛呢！胖胖的、黃澄澄的……

孩子們?cè)趧冇衩讜r(shí)討論，一個(gè)玉米棒上到底有多少顆玉米粒？孩子們嘗試用自己的方法來數(shù)數(shù)玉米粒?？矗『⒆觽冞€用玉米粒進(jìn)行點(diǎn)數(shù)配對(duì)呢。

孩子們利用剝下來的玉米粒自由拼擺，發(fā)揮出無限的想象力擺出了各種各樣的造型：房子、挖土機(jī)、小汽車。小花、長(zhǎng)頸鹿等等。

剝下來的玉米粒還有什么作用呢？瞧！孩子們將玉米粒裝進(jìn)廢舊瓶子里，再蓋上瓶蓋，一個(gè)會(huì)響的玉米小瓶就完成啦！讓我們一起拿著小瓶跟著音樂來活動(dòng)活動(dòng)身體吧！

孩子們還利用廢舊的氣泡紙制作了玉米貼畫呢！孩子們撕一撕，貼一貼，畫一畫，用靈巧的小手蘸上顏料給玉米寶寶穿上金黃的衣服！一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的玉米寶寶就完成啦！

陳鶴琴先生說過：教育活動(dòng)應(yīng)該根據(jù)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，給幼兒感性的知識(shí)，創(chuàng)造各種環(huán)境條件，多讓兒童接觸大自然和大社會(huì)，多觀察，多活動(dòng)，擴(kuò)大他們的眼界。小玉米藏著大秘密，一系列活動(dòng)的開展讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中收獲知識(shí)，收獲快樂。活動(dòng)激發(fā)了孩子愛探索、愛動(dòng)手、愛自然的欲望，在實(shí)際操作中進(jìn)一步發(fā)展了各方面的能力。