2021年1月21日晚散后，實驗幼兒園召開了2020—2021學年第一學期專題總結交流分享會。分享會由副園長張榮華主持，教研組長倪素丹做會議記錄，全體教師參加了此次交流。

交流采取一問一答的互動形式，老師們自主選擇自己感興趣的文章向作者進行提問請教。期間，有經驗豐富的專家型教師給我們帶來的新觀點新理念，也有新生代年輕教師充滿活力的所思所感，整個會場，教育的思想火花不斷碰撞，充滿了教育求真向上的濃厚學習氛圍。

一、遠瞻教育前沿  理念推陳出新

郁玲玲、黃紅亞、蔣京金等幾位老師的文章把一些新思想，新方法運用到了幼兒的教育實踐中，給我們帶來了新的思路和操作方法，讓老師們一邊學習一邊審視自己的教育行為，交流一開始，老師們紛紛就幾位的文章進行學習和討論。

二、實踐班本園本  感悟教育真諦

立足班本、園本課程，引導幼兒在行動中觀察，在實踐中感悟，促進幼兒健全人格的發(fā)展也是老師們此次交流的熱點。

三、新教師新視野  注入教育新能量

此次分享會，青年教師展現了好學好問，積極向上的一面，他們認真傾聽，大膽提問，而被問的老師也是知無不言，傾囊相授。充滿了暖心的感動。

最后，分享會在張園長的充滿真情的總結中結束，她希望全體教師們不斷地吸收養(yǎng)分，融合思考，在相互學習交流中，不斷探索反思，從而有效快速地提升自身的專業(yè)成長。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。本學期的教研分享會進一步提升了教師的專業(yè)素養(yǎng)，更為以后指導幼兒的游戲生活點燃了新的火花。學無止境，勇于反思，實幼教師將在學習與反思的道路上繼續(xù)前行。