迎著初冬的暖陽，惠萍小學(xué)英語文化周活動有條不紊地展開，時間跨度為12月3日至12月9日。英語組教師帶領(lǐng)著孩子們認(rèn)真參與，拿出了優(yōu)秀的作品。

此次活動也得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，顧斌校長和仇春燕副主任全程參與了活動的評比，他們對孩子們的表現(xiàn)作出了中肯的點評，給予了極大的鼓勵。

按照市教研室統(tǒng)一要求，結(jié)合學(xué)校規(guī)模和農(nóng)村校園特點，學(xué)校進(jìn)行了以下幾項活動：

一、查字典比賽

每個班級先進(jìn)行查字典比賽，每班選拔出三名學(xué)生參加學(xué)校的比賽。查閱的是繪本中的生詞，在一定時間內(nèi)查閱的單詞越多，得分越高。別看孩子們平時查字典不慌不忙，進(jìn)入比賽的氛圍，一個個小臉漲得通紅，全神貫注，心無旁騖，拿出全身本事，希望自己能脫穎而出。

學(xué)校比賽以市教研室統(tǒng)一出的試卷為主，以查字典的方法為輔，在規(guī)定時間內(nèi)完成。

看，選撥出的佼佼者，手捧英漢大詞典，訓(xùn)練有素地完成著趣味單詞卷，比速度，比靈動，更比智慧。

二、好書推薦卡

每個班選出圖文最佳的一些作品，參加學(xué)校的評比，評出一、二、三等獎，并將頒發(fā)獎狀和獎品。

三、1分鐘好書推薦

每個班推選出一位語音、語調(diào)尚佳的學(xué)生，對自己喜歡的一本繪本進(jìn)行描述推薦，把好書推薦給更多的同學(xué)。

孩子們都認(rèn)真寫了推薦稿，老師進(jìn)行修改和輔導(dǎo)，在這個過程中，孩子對繪本的熱愛更增加了幾分。

四、繪本朗誦比賽

英語文化周，旨在讓每一個學(xué)生都參與到活動中來。

繪本集體朗讀比賽，讓所有的孩子都參與進(jìn)來。齊讀，分角色讀，有表情有動作，語音準(zhǔn)確無誤，語調(diào)優(yōu)美婉轉(zhuǎn)，聲音抑揚頓挫，孩子們感受練習(xí)的辛苦，享受成果展示的喜悅，感悟表演之后的收獲。

英語文化周活動雖然告一段落，但英語老師和孩子們的熱情卻在加溫。接下來的圣誕節(jié)，學(xué)校將讓這個西方的盛大節(jié)日融入到學(xué)生們的英語學(xué)習(xí)中，融入到學(xué)生們的情感中。

我們在感受西方文化的同時，也殷切期待我們自己的節(jié)日——Spring Festival!